2017年中國工商銀行校園招聘考試已啟動，網(wǎng)上報名：2016年9月14日－10月13日，筆試：2016年11月上旬，筆試內(nèi)容包含情景能力測試、職業(yè)性格測試及英語三部分，現(xiàn)階段考生可參考2017年銀行招聘考試指定教材復(fù)習(xí)。
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2017年中國工商銀行校園招聘考試:言語理解精選試題（37）
1.商業(yè)設(shè)計也許越來越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價值，但它根本的出發(fā)點和落腳點永遠是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客。如果一項商業(yè)設(shè)計不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對之產(chǎn)生好感，即使它再精美、再具創(chuàng)意，也不能算是成功的設(shè)計。說到底，廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性，我們不想被一個美輪美奐的作品吸引，結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。
對這段文字概括最準確的是（ ）。
A.獨特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計的絕對要素
B.對于設(shè)計來說，吸引顧客應(yīng)該是第一位的
C.成功的設(shè)計必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)
D.商業(yè)設(shè)計應(yīng)盡量強調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性
2.一位大師想選擇衣缽傳人，便吩咐徒弟外出撿拾一片最完美的樹葉。 不久，大徒弟回來了，遞給師父一片不是很漂亮的樹葉，說：“這片樹葉雖然并不完美，但卻是我看到的最完整的。” 二徒弟在外面轉(zhuǎn)了半天，最終空手而回，對師父說：“我見到了很多樹葉，但怎么也挑不出完美的。” 最后，大師把衣缽傳給了大徒弟。 世上沒有完美的人，只有完整的人。一個完整的人，一定有優(yōu)點也有缺點。既然如此，就得學(xué)會接納自己的長處，也接納自己的短處；接納他人的優(yōu)點，也接納他人的缺點。 在接納與欣賞的過程中，我們會得到最大的釋放與自由，以更寬闊的心胸，包容身邊的每一個人。
對以上文字準確的概括是（ ）。
A.衣缽傳人
B.完美與完整
C.要以寬闊的心胸，包容每一個人
D.世上沒有完美的人，只有完整的人
3.這一年，歐債危機沒有絲毫好轉(zhuǎn)的跡象，危機的惡化仍在歐盟內(nèi)傳導(dǎo)。深陷金融危機、囊中羞澀的歐洲，比任何時候都需要中國。曾經(jīng)老牌的歐洲各國，爭先恐后向中國發(fā)出邀請。歐洲各國領(lǐng)導(dǎo)人也不辭辛苦、頻頻飛到中國，游說中國企業(yè)去投資，鼓勵中國政府去購買該國債券。而面對歐洲市場的風(fēng)險，中國政府變得更加理性，從政府購買債券，轉(zhuǎn)為鼓勵中國企業(yè)去投資。一時間，名目繁多的中歐商業(yè)峰會此起彼伏，為兩國企業(yè)的合作牽線搭橋。
文段意在說明的是（ ）。
A.面對歐債危機中國政府對歐政策更加理性
B.歐洲債務(wù)危機愈演愈烈，急需中國的扶持
C.中國企業(yè)掀起了一股去歐洲投資的浪潮
D.中國政府已認識到購買他國債券的弊端
參考答案解析
1.答案: C
解析:
由提問標志詞“概括”可知本題為表面主旨題。
觀察材料可以發(fā)現(xiàn)材料整體上屬于“提出觀點—解釋說明”的總—分結(jié)構(gòu)。材料首先提出觀點“商業(yè)設(shè)計的出發(fā)點和落腳點永遠是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客”，接下來的內(nèi)容均是對這個觀點的具體闡述。C項表述最為全面準確。
A項說法過于片面，沒有提到與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性，不能概括整段材料；B項忽略了與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性，予以排除；D項曲解文意，題干中說的是“廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性”，D項表述夸大了與產(chǎn)品關(guān)聯(lián)性的重要性，而忽略了創(chuàng)意。
故正確答案為C。
2.答案: C
解析:
根據(jù)提問可知本題為表面主旨題.文段先描述了一個故事，然后對故事說明的道理進行了總結(jié)，最后一句為文段的主旨句：在接納與欣賞的過程中，我們會得到最大的釋放與自由，以更寬闊的心胸，包容身邊的每一個人。關(guān)鍵詞為“包容”，故正確答案為C。
A選項只是作為故事引出哲理。B、D選項中的完整和完美是讓我們學(xué)會包容的原因。
3.答案: A
解析:
文段由歐債危機的惡化引出：如今的歐洲急需中國的投資支持。接著用“而”表轉(zhuǎn)折引出，面對歐洲市場的風(fēng)險，中國政府變得更加理性，從政府購買債券，變成鼓勵中國企業(yè)去投資。末句是這一行為引發(fā)的結(jié)果。故文段意在說明的重點是，面對歐洲的風(fēng)險，中國政府變得更加理性，即A項。B項的“扶持”說法有誤；C、D兩項在文段中均沒有體現(xiàn)。故本題選A。
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