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2017年中國建設銀行校園招聘考試已啟動，報名時間截至2016年10月11日，中國建設銀行校園招聘考試內容與其他銀行略有不同，近兩年都考察了知覺與速度能力，這種題型在一些省份的公務員考試總會出現，在其他考試項目上也分得更加細致一些，分為職業行為測試、EPI、職業基礎知識測試及英語。
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2017年中國建設銀行校園招聘考試:數學運算精選試題（63）
1.某人工作一年的報酬是8400元和一臺電冰箱，他干了7個月不干了，得到3900元和一臺電冰箱。這臺電冰箱價值多少元？（ ）
A.400
B.2000
C.2400
D.3500
2.某工廠11月份工作忙，星期六、日不休息，而且從第一天開始，每天下班后都從總廠陸續派相同人數的工人到分廠工作，直到月底下班后，總廠還剩工人238人。如果月底統計總廠工人的工作量是8070個工作日（1人工作1天為1個工作日），且無1個缺勤，那么，這個月由總廠派到分廠工作的工人共多少人？（ ）
A.46人
B.30人
C.60人
D.62人
3.小紅把平時節省下來的全部五分硬幣先圍成一個正三角形，正好用完，后來又改圍成一個正方形，也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小紅所有五分硬幣的總價值是（ ）。
A.1元
B.2元
C.3元
D.4元
參考答案及解析
1.答案：C
【解析】設此臺冰箱價值x元，則有（8400+x）÷12=（3900+x）÷7，解得x=2400。
2.答案：C
【解析】11月份有30天。設每天下班后派往分廠的人數為2，則根據題意可知，最后一天總廠的工作量為238+z，可列方程238+x+238+2x+…+238+30x=8070，解得x=2，即每天派2人到分廠工作，11月份30天共派了60人到分廠。故答案為C。
3.答案：C
【解析】設三角形每條邊X，正方形為Y，那么Y=X-5，同時由于硬幣個數相同，那么3X=4Y，如此可以算出X=20，則硬幣共有3×20=60個，硬幣為5分硬幣，那么總價值是5×60=300（分），得出結果。
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